News

News

D-Marin ve TURMEPA işbirliğinde onlarca proje yarıştı

Mayıs, 27

D-Marin ve DenizTemiz Derneği/ TURMEPA’nın işbirliğinde hayata geçirilen Steam ile Denizleri Koruyorum projesi tamamlandı. Hazırlıkları geçen yıl Eylül ayında D-Marin Göcek’te eğitici eğitimleri ile başlayan projede Muğla’nın 13 ilçesinden 14 öğretmen öğrencileri ile birlikte aldıkları Steam eğitimleri doğrultusunda denizler için teknoloji ve bilimi kullandı. Denizlerdeki sorunlara yönelik projeler üreten ekiplerin kazananları 3D yazıcıda üretilecek madalyalarını almaya hak kazandı.

Çocukların küçük yaşlardan itibaren denizle olan bağlarını güçlendirmeyi hedefleyen D-Marin ve gelecek nesillere temiz denizlerin kucakladığı yaşanabilir bir Türkiye bırakmak amacıyla çalışan DenizTemiz Derneği/ TURMEPA, ikinci kez deniz eğitimlerini teknolojiyle buluşturdu. İkincisi gerçekleştirilen “STEAM ile Denizleri Koruyorum” projesi kapsamında denizel eğitimlerin yanı sıra öğretmenlere, ERTEV (Ermetal Teknolojik Eğitimler Vakfı) eğitmenleri uzmanlığında verilen STEAM eğitimleri ile çocukların çevre projelerini teknolojiyle birleştirmesi sağlandı. Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğinde gerçekleştirilen projede öğretmenlerin desteği ile çocukların doğaya yaklaşımlarına ışık tutarak bir bilim insanı gibi düşünmelerine, yeni fikir ve projeler üretmelerine katkı sağlamak amaçlandı.

Birbirinden yaratıcı projeler yarıştı

Çocuklara doğa ve deniz sevgisi aşılayarak korunmasının önemini anlatmayı ve kendi yaratıcılıklarını kullanarak çözüm önerileri geliştirmelerine destek olmayı hedefleyen proje kapsamında 2020 yılında deniz ve STEAM eğitimleri tamamlanmıştı. 2021 yılında ise okul öğretmenleri ile yapılan çevrimiçi çalışmalar sonucunda çocuklar teknolojiyi kullanarak denizleri korumaya yönelik 11 farklı proje üretti. STEAM eğitimleri sonrasında, öğretmenleri ile çalışan öğrenciler hayata geçirdikleri birbirinden değerli projelerini 4 Mayıs’ta çevrimiçi olarak jüri kaşısında sundu. Bağımsız jüri üyeleri tarafından Sürdürülebilirlik, Bilimsellik, Özgünlük ve Uygulanabilirlik kategorilerinde değerlendirilen projelerin kazananları belli oldu. Dereceye giremeyen diğer projeler geliştirilmeye değer bulunarak mansiyon almaya hak kazandı.   Öğrencilerin ürettiği birbirinden yaratıcı projeler arasında her dalda birinciliği iki proje paylaştı. Sürdürülebilirlik, Bilimsellik, Özgünlük ve Uygulanabilirlik kategorilerinde birinci olan projeler ise Çöp Kolik ile Gökçe Zeynep Gönen Ortaokulu ve Deniz Kurtaran Projesi ile Menteşe Ortaokulu öğrencileri oldu.

BİRİNCİLİK KAZANAN PROJELER

Proje Adı:  Çöp Kolik
Öğretmen: Saadet Ünlü
Okul: Gökçe Zeynep Gönen Ortaokulu

Proje Adı: Deniz Kurtaran
Öğretmen: Fatma İşlek
Okul: Menteşe Ortaokulu 

İKİNCİLİK KAZANAN PROJE

Kategori: Özgünlük

Proje Adı: Balon Avcısı
Öğretmen: Melek Yenigün
Okul: Seydikemer Karadere Ortaokulu

ÜÇÜNCÜLÜK KAZANAN PROJE

Kategori: Özgünlük ve Uygulanabilirlik

Proje Adı: Az Poşet Çok Oksijen
Öğretmen: Çiğdem Ceylan
Okul: Datça Yılmazlar Ortaokulu

MANSİYON ALAN PROJELER

Kategori: Bilimsellik

Proje Adı: Temiz Deniz Temiz Gelecek
Öğretmen: Mustafa Atıgan
Okul: Köyceğiz Yunus Emre Ortaokulu

Proje Adı: Maskematik
Öğretmen: Fatma Aybike Kale
Okul: Fethiye Üzümlü Ortaokulu

Proje Adı: DEYÜTEM48
Öğretmen: Uğur Elüstü
Okul: Milas BİLSEM

Kategori: Uygulanabilirlik

Proje Adı: Denizlerimizi Kirletmeyelim Canlıları Üzmeyelim
Öğretmen: Elif Özen Karakaplan
Okul: Şehit Türkmen Tekin Anadolu İmam Hatip Lisesi

Proje Adı: Akıllı Dönüşüm Kutusu
Öğretmen: İlknur Gülhan
Okul: Ayser Kazım Eren Ortaokulu

Proje Adı: Bilinçli Tüketmeyici
Öğretmen: Mustafa Uğur Ceylan
Okul: Datça Kızlan Ortaokulu

Kategori: Sürdürülebilirlik

Proje Adı: Pırıl
Öğretmen: Samet Sertkaya
Okul: Çaylı 100. Yıl Ortaokulu

Proje Adı: Çöp Kolik
Proje Adı: Deniz Kurtaran